近日，江苏省学前解说学会2025年学术年会开展，本次学术年会以“学前儿童艺术解说的推行图景与立异发展”为主题。11月5日上昼，动作建邺区专场的分会场之一，南京市建邺区实验幼儿园以“科技赋能学前儿童艺术解说”为标的，打造了一场兼具童趣与深度的教研行径，为全省各地的幼教责任者提供了丰富解说告诫。

科技赋能艺术解说，

让音乐、好意思术“活”起来！

行径泉源，南京市建邺区实验幼儿园郇敏园长向来自全省各地的敦厚们暗示宽待。郇敏园长暗示：“当科技遇上学前艺术解说，不仅是体式的立异，更是对以儿童为中心的解说理念的深度践行。期待咱们芜俚一同梳理科技赋能艺术解说的推行旅途，探索改日发展的立异标的，让科技真确作事于幼儿的艺术成长，让每个孩子王人能在艺术与科技的和会中敞开私有的创造力。”

教学展示轮番，科技与童趣的碰撞常常激勉惊喜。“圆圆的脑袋，胖胖的肚子，圆圆的耳朵，长长的爪子，猜猜他是谁？”在充满童趣的音乐声中，建邺区实验幼儿园董诗敦厚带来的中班音乐行径《猜猜他是谁》负责开启。从绘本小动物延迟到身边的小伙伴与宾客敦厚，现场互动氛围强烈。更让孩子们喜悦的是，董敦厚借助AI时刻，将班级幼儿“满满”的形象融入绘本故事，当“满满”出现时画面中时，孩子们赞佩不已。

南京市梅花山庄幼儿园刘可音敦厚带来的大班好意思术行径《鱼戏莲叶间》一样亮点完全。她愚弄AI器具，让孩子们绘图的“鱼戏莲叶”水墨画从静态变为动态，底本停留在纸上的小鱼“游”了起来，莲叶也随微风轻晃。“我的这两条小鱼在说暗暗话，这条小鱼有点害羞，它躲在莲叶里。”孩子们还共享我方的创意，童趣与科技的和会在此刻尽显。

今日，与会敦厚们还参不雅了建实幼校园以及户外游戏超市，AI互动体感游戏、智能平板等科技树立照旧融入孩子们的校园昔时，成为常态的伴随。

好意思育浸润，让艺术“童”行，

众人提示：“数智化”仅仅器具

案例共享轮番，两位敦厚的施行追溯为在场同仁提供了深度想考。南京市建邺区实验幼儿园许晓明敦厚带来课程故事《坐着轻轨探河西》。课程中，幼儿借助 AI 查找河西轻轨的府上、生成改日城市自得，许敦厚强调，数字教训的发蒙异常热切，但需要辩证地去使用AI，在数字期间找到传统艺术抒发与当代科技应用的一个均衡点。

南京市梅花山庄幼儿园章文艳敦厚以《咱们沿途玩泥巴》为例，证明数字化对好意思育的拓展价值，“数字化拓展了好意思育的资源，也正在悄然已毕教学口头的修订，同期也丰富了好意思育创作的体式，为幼儿提供了各样化的创作器具和发达体式。”

行径临了，江苏省特级进修、南京市梅花山庄幼儿园秦红园长以《好意思育浸润 数字赋能——让艺术解说活起来》为题带来了主题讲座。秦红园长先容，数字赋能下幼儿园好意思术玩赏与创作不错激活儿童的感官体验，冲破静态玩赏的局限；构建虚实和会的创作生态；拓展多元文化、艺术发蒙维度；擢升进修扮装的“时刻—解说”双轨才智。秦红园长提示，好意思术解说的中枢是“东谈主”的发展，“数智化”仅仅点亮童心的洋火，而创造力的火种，恒久藏在幼儿与果真寰宇的每一次触碰之中。

这次行径眩惑了江苏各地幼教责任者参与，不少敦厚在不雅摩后共享了感悟。镇江市京口区贺家弄幼儿园邹吉副园长告诉记者，“时刻骨子是作事于幼儿发展的妙技，用AI赋能学前艺术解说，不行急于求成，要‘小切口、分步走’。更热切的是作念好后期评估，要确保时刻不毁伤孩子身心健康，更不行因为依赖时刻，让孩子错失亲近当然、触摸果真寰宇的契机。”

通信员 马玮骏

少年志剪辑  顾茜敏  扬子晚报/紫牛新闻记者 王颖

影相 高一鑫

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